Инклюзивное образование

Инклюзия - процесс реального включения людей с инвалидностью в активную общественную жизнь.

Инклюзия предполагает разработку и применение конкретных решений, которые позволят каждому человеку равноправно участвовать в общественной жизни.

Готовы ли учителя физической культуры общеобразовательных школ к реализации инклюзивного образования?

Инклюзивное образование — один из процессов трансформации общего образования, основанный на понимании, что дети с ОВЗ в современном обществе могут (и должны) быть вовлечены в социум. Данная трансформация ориентирована на формирование условий доступности образования для всех, в том числе обеспечивает доступ к образованию для данной категории детей.

Инклюзивное образование, воспринимает ребенка таким, каким он есть, подстраивает под него систему образования. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями, уменьшает дискриминацию таких детей. Таким образом, инклюзивное образование является наиболее перспективной формой образования детей с особыми образовательными потребностями.

Современные учителя физической культуры, не совсем готовы к инклюзивному образованию, на мой взгляд. Здесь важен и психологический фактор и физический. И преодолеть этот барьер сложно, не имея определенных навыков. Мы зачастую затрудняемся в поиске подходов к здоровым детям, а что говорить о ситуации, когда ребенок особенный. Но любая проблема преодолимо. Дополнительные курсы, семинары, тренинги и мастер - классы, без которых не возможно, на мой взгляд преодолеть этот барьер.

#инклюзивноеобразование#вшколе